大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于成都老师数码相机的问题，于是小编就整理了2个相关介绍成都老师数码相机的解答，让我们一起看看吧。
不知道美术生对相机的需求是什么。是拍元素材来临摹，还是拍自己的作品成品存档。那就分别说下
拍素材临摹：建议选购微单或者单反都可以，成像质量好，对于临摹细节都有帮助。
成品存档：其实这个不必要什么相机啦。现在手机就很强大，拍这个需求绰绰有余。比如咱们的大华为足矣！
美术生主要是拍摄素材吧，那建议你买一台尼康 COOLPIX P1000高倍变焦数码照相机，这个相机是尼家最新版相机，24-3000的变焦，可以拍raw格式文件，仅6000出头的价格，绝对够用， 希望对你有帮助
美术生适合使用任何相机！
因为相机只是工具，要拍好了关键在于人！
美术生会审美，懂构图，观察敏锐，所以更会拍出好照片。
我现在就用卡片机，为啥呢？
我之前发过视频介绍松下LX10，可去我头条号主页看，希望有帮助到你！
现在数码相机拍照真没什么了不起的，光学相机还存在经验感觉什么的，数码相机只要你愿意各个焦段，各个光圈，各种视角随便拍反正不花钱。多拍自然不但没错还是大实话，有些东西文字说出来玄之又玄，自己动手玩几边不过如此，有目的的多拍肯定比什么都强
摄影的问题不仅是技术上的，还有审美上的，意识上的，思想上的甚至人格上的东西，是一个庞大的体系。单纯的技术问题，老师都会告诉你，但好多问题并不是告诉你你就能理解并掌握的，需要时间，也需要实践。我带学生也不是所有问题都正面回答。
挺正确的，我一开始学摄影是因为工厂倒闭了，我就想做电商，然后学了ps淘宝等相关知识，后来感觉没啥可卖的就去做美工了。然后去工作室，里面老板就会摄影，但是我又不怎么好意思问，只是有他不在的时候相机摸两下。但是始终不得要领。参数都调不准。所以直到我离开工作室摄影都没学会。工作室搬迁，我直接辞职，买了台6d然后影射灯等全套器材，一下子花了四五万。不会拍咋办，看说明书然后参考着拍。大概看了两天，对照着试着拍了不少废片。慢慢的掌握了拍照技巧，第三天开始接单干活，然后器材慢慢更新，大概又花了三四万买其他镜头跟器材，现在自己在家搭工作室想干就干挺好的😄啥活都能接
哈哈，这个问题你咋回答都有些道理，因为老师太“狡猾”!
从“实践”的标准看，老师说得没错，业精于勤，不通过自己的认真实践，摄影是做不好的。别说构图和光影变化的把握了，就说相机的使用功能，例如曝光锁定、HDR高动态拍摄、包围曝光自定义设置、大光比条件下如何确定测光点等等，仅仅与曝光相关的部分，你不通过反复拍摄和操作实践，光靠看相机说明书也是整不明白的。一个5d4,说明书相当于一部中长篇小说那么厚，就算老法师，也尚且难以熟练地掌握全部功能，你不实践怎么办？
摄影这玩意，之所以能让人百玩不厌，不断有新的理解，就因为技巧和乐趣是在拍摄实践中产生的。相同的相机，不同的镜头，例如广角与长焦，拍摄技巧的运用也不完全一样。相同的相机和镜头，拍逆光与侧光，效果、韵味也很不相同。多拍照，多实践，会让你产生与众不同的心得体会，到你玩熟了的那个时候，就感觉又有一颗摄影新星，要冉冉升起了吔!
从以上方面讲，老师的说法是对的，“没有问题”。 但从另外一个方面谈，就有点问题了。你是老师呀，如果啥都叫学生自己去实践，那还要老师干啥？之所以叫老师，就是因为你道法深厚，武功高强，人家才跟你学呢！老师把一些摄影的基本理论和自己掌握的技巧传授给学生，让大家少走弯弯路，是义务呀！比如上面说的，如何测光，如何构图，如何正确设定对焦模式，乃至春夏秋冬，逆光顺光，早上傍晚，拍摄各有什么要点，都是应该教给学生的。就算实践，负责任的老师，也要结合实际给学生一些指导，帮助大家总结、提高，这个才叫好老师呢！所以，从这个方面讲，光让学生自己实践，也太狡猾了一点啊！
当然，我说的“狡猾”，并不是贬义词，只是要表示老师“认真度”还有差距的意思，特此说明啰。
到此，以上就是小编对于成都老师数码相机的问题就介绍到这了，希望介绍关于成都老师数码相机的2点解答对大家有用。
