大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于贝施恩数码相机的问题，于是小编就整理了2个相关介绍贝施恩数码相机的解答，让我们一起看看吧。
一。按年龄段。
0-12个月，1-2岁，2-3岁，3-6岁，6-9岁，9-12岁，3岁以上，6岁以上，9岁以上，12岁以上
二、按教育功能
婴童早教、听觉早教、视觉早教、触觉早教、语言训练、习惯养成，婴童启智、创造想象、运动遥控、科学兴趣、逻辑思维、爱心养成、学习训练、动手动脑
三、按品种
积木、拼图、遥控、模型、婴童、电动、变形、木质、学习、养成、智力、公仔、彩泥
四、按品牌
1.乐高Lego（丹麦）——积木
2.孩之宝Has丨bro（美国）——变形金刚
3.培乐多彩泥
按照时间分，玩具有传统玩具和现代电子玩具之分。传统玩具就是一些比较简单的玩具，但是大部分都很烧脑，比如我国古代就有九连环这种益智玩具。
现代电子玩具种类就比较多，还分早教类、益智类、车类、音乐类等等。
实际上现代电子玩具就是将传统玩具的制作思路转移到电子产品上而已。
按照功能分，玩具分为积木类、毛绒玩具类、音乐类、早教类、益智类、动漫类、过家家玩具类、球类、车类等等。
总的来说玩具的种类是非常多样的，你可以上小猪趣玩玩具租赁平台去看，上面的玩具类型非常多。
孩子成长需要玩具来启迪，玩具是孩子的天使，但是玩具价格低、使用率低，而且出于环保，建议家长可以用租玩具代替买玩具。
很高兴能回复下这个问题，我来自世界玩具工厂澄海，我整理了一下，以主要类别常规玩具可以这样分类，请看下面的图
颜色较深的是比较热门和受大家欢迎度非常高的，
玩具的具体功能或是如何选择，是一个非常深的学问，
希望我的简单回复可以帮到你，更加具体的问题我们可以深入研究探索。
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我们家孩子6个月的时候，能坐着了，我就去市场花40元钱买了两盒积木，我先学习用积木搭建汽车，飞机，坦克，大炮，轮船，直升飞机等等，然后教孩子玩，我们俩一直玩到孩子5周岁，孩子上学了就不玩了。
孩子上学后，记忆力特别好。孩子放学后，拿着语文书给我说，爸爸，今天老师让背诵课文二、三段，你检查一下，孩子很流利的背出来了。我看了一下课文就一页半，我说，儿子，课文不长，都背下来行吗，我们俩比赛，看谁能先背下来，儿子说好。我看了三遍，背下来了，儿子不服，他又看了三遍，也背下来了，从这以后，孩子每天放学都给我背诵新学的课文，等到这学期结束，孩子把整本书都背下来了。
等到寒假了，发了新书，孩子自己在家里看，等我回家就扑到我的怀里说，爸爸，我给你背一篇文章啊，我说好。孩子就背给我听，到不会的地方，孩子就问我，爸爸，第二页第10行第四个字我不认识，我就告诉他，每到不认识的字就问我第几页第几行是什么字，这时，我惊奇地发现，孩子有图像记忆能力了，这太出人意料了。
后来我就反思，是什么让孩子有了这种能力？一定是玩积木，因为孩子从小到大，就玩积木了，没玩别的呀。
人都说心灵手巧，我说，手巧心才灵。
孩子通过玩积木，经过5年的时间，每天都要想今天搭建一个什么东西，他是先要构思，然后再去实践，这样不知不觉中就在大脑中形成了图像记忆能力。
我的孩子一直没有补过课，17岁上了理想的大学。
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